v. 6 n. 1 (2023): Fluxo Contínuo

• FICHA TÉCNICA

  1-4

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Editorial

• É TEMPO DE ESPERANÇA... MAS A LUTA CONTINUA!

  Cesar Augusto Sadalla Pinto

  5-8

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Entrevista

• CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA: ASSOCIAÇÃO POSSÍVEL EM MOMENTO DE ISOLAMENTO SOCIAL? UM DIÁLOGO COM O PROFESSOR WAGNER WEY MOREIRA

  Arliene Stephanie Menezes Pereira, Wagner Wey Moreira, Klertianny Teixeira do Carmo, Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa, Symon Tiago Brandão de Souza

  9-28

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Artigos Originais

• NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E OBSTÁCULOS RELACIONADOS À PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

  Lucas Magalhães Sousa, Ícaro Matheus Correia Vieira, André Accioly Nogueira Machado

  29-40

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• ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS E PROFISSIONAIS DO SERVIÇO

  Brena Dielle Anastacio de Sousa, Samara Moura Barreto

  41-63

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• UMA ANÁLISE SOBRE AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO NA EDUCAÇÃO FÍSICA

  João Marcos Saturnino Pereira, Francisco Eraldo da Silva Maia, Maria Ozirene Maia Vidal

  64-81

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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO

  Ikaro Alysson Viana Braga, Cesar Augusto Sadalla Pinto

  82-102

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• EXPERIÊNCIAS NO ESPORTE E AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ESCOLARES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CEARÁ

  Victor Hugo Santos de Castro, Gabriel Pereira Maciel, Iraneide Etelvina Lopes, Valter Cordeiro Barbosa Filho

  103-118

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• PREFERÊNCIA DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO AOS JOGOS ESPORTIVOS DE BOLA

  Felipe Canan, Stella Maria Pereira Castelo, Marcelo de Araujo

  119-135

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Relatos de Experiências

• A CORRIDA DE ORIENTAÇÃO NO CONTEXTO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: UM PERCURSO INTERDISCIPLINAR

  Aline Britto Rodrigues, Edcassio Nivaldo Avelino

  136-152

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